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- 2024年11月19日
【高质量发展调研行】技工院校走出“新徽匠”
    焊工能手、新能源汽修达人、新式烘焙大师、工业机器人操控师……走进蚌埠技师学院的数控、金工、汽车整车、钣喷、烘焙等实训车间,记者见到了一批练就一身硬本领的“00后”,他们正在成为各领域的能工巧匠。
  近年来,安徽大力实施技工强省工程,围绕区域经济发展布局技工教育。蚌埠技师学院聚焦新能源产业链、技术链、人才链和创新链,从“人才+专业+平台+服务”4个方面入手,牵手院所、企业,共建产教融合共同体,为学生创造更大职业前景、就业空间,在推进现代职业教育产教融合方面取得显著成绩。

以赛促学  培养“技术骨干”

  走进焊工实训车间,映入眼帘的是一排排整齐的焊接工位,工位两旁摆放着各种智能焊接设备,焊接房内四射的火花映照着学员专注而又年轻的面孔。
  据了解,为解决蚌埠市焊工技能人才缺乏问题,蚌埠技师学院多举措推进焊工技能人才培养。占地800余平方米的开放共享型实训基地,集教学与育人、培训与鉴定、科研与技术服务为一体,拥有焊接技能训练室、焊接一体化教室、焊接质量检验室等多个实训室,焊接设备80余套(台)。
  “我们实训场地的设备大多是职业技能大赛专用的,学员的课堂基本都在实训基地。”蚌埠技术职业学院老师李肖介绍,学校推进中德“双元制”项目,引入德国教学资源,培养国际化人才,首届学生早已被企业签订。
  “我就是学焊工专业的,因为技术比较扎实,被企业的带教师傅看中,毕业后就入职了凯盛集团下面的子公司。”蚌埠技师学院的毕业生韩志伟介绍,虽然自己是个00后,但已经成为公司的“技术骨干”。参加工作还不到两年,他便取得多项压力容器特种焊接作业资格证,被评定为二级焊工,首次参加安徽省职业技能竞赛还斩获了焊接项目组的第一名,被授予“安徽省技术能手”称号。
  “获得这个证书后,公司也会给予相应的补贴,待遇还是很可观的。”韩志伟说。
  为了让学生练就一身硬本领,蚌埠技师学院每年邀请国赛金奖的指导教师前来教学,近3年全省技能大赛中,焊接加工竞赛成绩斐然,共获得全省焊工技能大赛学生中级组2个一等奖、3个二等奖、1个三等奖。
  “就在刚刚落幕的2024年世界职业院校技能大赛中,我院三名学生凭借出色的表现,荣获该赛事银奖。”李肖自豪地说。
  据了解,自焊工课程开设以来,蚌埠技师学院累计培养焊工人才642名,与64家企业开展校企合作,提升就业质量,本地就业率达88%,年培训超1.5万人次,服务企业超百家。

靶向培育  秀出“徽匠风采”

  今年9月,在法国里昂举办的第47届世界技能大赛中,来自安徽的3名“00后”选手张小飞、唐凡、闫志广分别在油漆与装饰、飞机维修、园艺3个项目比赛中斩获2金1铜,其中飞机维修、油漆与装饰项目是我国在这两个项目上的首枚金牌。技工院校是技能人才培养的重要阵地。安徽注重发挥技工院校培养高技能人才的基础性作用,坚持“产业发展到哪里人才就培养到哪里”“企业设到哪里人才就跟到哪里”,积极破解教育链、产业链、人才链匹配问题。
  为地方产业发展输送“急需紧缺”高技能人才,积极打造“乡村工匠”“民宿管家”“皖美护工”等职业技能培训品牌,推动全省各地实现“一地一品牌”“一地一特色”。记者从省人社部门了解到,在优化技工院校发展格局方面,安徽在全国率先建立省委、省政府领导联系技师学院制度,主动解决学校发展困难。目前,全省拥有技工院校91所,覆盖全省16个市,在校生24万人,办学规模居全国第5位。在全省技工院校常设15个大类490个专业,其中机电一体化、数控加工、工业机器人等专业建设与企业的对接度达70%以上,年招生人数进入前10位,毕业生直接进企业一线达97%。
  此外,在突出技能人才“激励性”方面,安徽创新开展“以赛代评”,率先打通竞赛取证“最后一公里”,2.62万名竞赛选手晋升技能等级。第47届世界技能大赛中,张小飞、唐凡、闫志广三位获奖选手直接晋升高级技师职业技能等级。其中,根据地方政策,飞机维修项目荣获金牌的芜湖市选手唐凡累计获得奖金190万元。
 
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